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宝宝一岁起阅读是否过早

发布时间:2019-12-03 23:12:01

宝宝一岁起浏览是否过早?

1岁前浏览太早吗?这个疑问其实反应了年轻父母对“浏览”、“学习”和“教育”的理解。如果把浏览看成获得知识、陶冶情操的工具,如果把阅读看作有百利而无一害的必备习惯,如果把阅读看做学前准备和学后的辅助,阅读就成了父母和宝宝要共同完成的任务。这项任务需要两代人“克服困难”、“持之以恒”。

让不满1岁的宝宝阅读,恍如是“早”了些,就像大人们认为,小孩没有必要帮父母做事

,并且承当一样。其实未必如此。

浏览犹如玩游戏

如果把浏览仅仅看作一种游戏,就一点也不早。固然这其实不容易。一方面,中国人对孩子的期望总是超过对自己的;另一方面,中国人面临太多压力,无论是生活的严峻

,还是竞争环境的残暴。大人们越来越害怕失败,越来越渴望成功,更渴望马上成功。在这类背景下,大多数父母强烈希望宝宝的人生能够“赢在起跑线上”。单纯的“玩游戏”就变得不太重要了。由于他们更关注这对宝宝将来有什么用。

其实,很多看似“有用”的事情并没什么用

。比如浏览。有的父母以宝宝阅读量大、识字多而自豪。笔者却认为与其囫囵吞枣地读一百本书,不如喜欢一本书并对其产生感触更重要。而识字,更不必这么着急。

破译“精神密码”

心理学研究已达成共识,3岁前,宝宝最重要的成长任务就是破译“精神密码”。这个“精神密码”与生俱来,包括人类千万年进化而共有的基因,也包括血缘关系遗传的家族基因。人的潜能与个性都从“精神密码”而来。精神密码破译得好,潜能就开发得越好,个性就越完善。

“精神密码”的破译主要通过两种方式,1是情绪,既宝宝在各种状态中的情感体验;二是认知,既宝宝的视觉、听觉、触觉、思惟等相应的刺激带来的相应发展。

与之相应,最宝贵的东西也有两个,一是让宝宝保持兴致勃勃;2是感官是不是得到了丰富、恰当的刺激。3岁前的宝宝,具体取得的知识和能力其实无足轻重,所构成的那点差距很快就会在未来的发展中消失。

浏览可以很轻松

了解了这些,宝宝的浏览就会变得轻松很多,撕书、扔书,其实锻炼了宝宝手的能力和对纸张的认识;盯住一幅图不动,那么色彩正在刺激并发展宝宝的视觉;反复听大人讲一样的故事,发展了宝宝的听读能力,以及最初的理解和逻辑;而宝宝对甚么感兴趣,又逐渐展现了天性所向。这样,把阅读作为一种随意而尽兴的游戏,让宝宝在兴高采烈中破译自己的精神密码、发展潜能,何乐而不为呢?(来源:日本新华侨报)

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